Noi ragazzi ci inventiamo una impresa: a Pisa i 300 finalisti toscani

La premiazione del concorso per imprese di studenti

PISA. Trecento studenti delle scuole superiori toscane si sono fatti avanti nella sede pisana della Camera di Commercio della Toscana Nord Ovest per presentare le loro “mini-imprese”: in un territorio ad alta densità di startup e spin-off, hanno proposto «soluzioni innovative su digitale, sviluppo sostenibile e impatto sociale». Eccoli, i finalisti di “Impresa in azione”, programma di educazione imprenditoriale di “Junior Achievement Italia”, che il ministero dell’istruzione riconosce come “percorso per le competenze trasversali e per l’orientamento (Pcto), k’ex alternanza scuola-lavoro, insomma: in Toscana è coordinato dalla Fondazione Innovazione e Sviluppo Imprenditoriale Isi.

Alla fine l’hanno spuntata le alunne e gli alunni della classe quinta Inf dell’Iis Ferraris-Brunelleschi di Empoli con la mini-impresa “TalkWell”: il progetto – viene fatto rilevare – ha sviluppato un’applicazione di “comunicazione aumentativa e alternativa” (Caa) per «supportare il recupero delle capacità comunicative in persone che le hanno perse a seguito di traumi o incidenti». È accessibile sia via app che via web e punta a «garantire autonomia e partecipazione attiva nel percorso riabilitativo, abbattendo le barriere comunicative con uno strumento personalizzabile e disponibile ovunque», com’è stato spiegato.

Il team vincitore parteciperà ai Campionati nazionali di imprenditorialità a Roma il 4 e il 5 giugno prossimi: in palio c’è il titolo nazionale ma c’è anche l’accesso alla manifestazione europea Gen-E 2026 (in agenda dal 7 al 10 luglio a Riga in Lettonia).

La Camera di Commercio della Toscana Nord-Ovest ha assegnato inoltre due riconoscimenti:

• premio “Eco-innovazione for Students” («per idee attente all’ambiente e all’uso responsabile delle risorse»): aggiudicato alla classe 5IE dell’Itt Fedi Fermi guidata dal prof. Andrea Rinaldi, per la mini-impresa Scanethic.
• premio “Pop-Out Award” («per la miglior “brand identity” e strategia digital»): aggiudicato alla classe 5IE dell’Itt Fedi Fermi, guidata dal prof. Andrea Rinaldi, per la mini-impresa Domuslink.

Queste le imprese partecipanti a “Impresa in azione”:

• Airshield: Iis Ferraris Brunelleschi, Empoli (prof. S. Squillante)
• Alvea: Itt Fedi Fermi, 5IA, Pistoia (prof. A. Rinaldi)
• Domuslink: Itt Fedi Fermi, 5IE, Pistoia (prof. A. Rinaldi)
• Easier JA: It Cattaneo, 4AA, San Miniato (prof. F. Belcari)
• Expiry Spa: It Cattaneo, 4AR, San Miniato (prof. U. Parentini)
• Fitsnap: Itt Fedi Fermi, 5IC, Pistoia (prof. A. Rinaldi)
• Fridgely JA: Itts Fedi Fermi, 5IB, Pistoia (prof. R. Niccolai)
• Gluteno: Itts Fedi-Fermi, 5ID, Pistoia (prof. P. Silvestro)
• Hold My Spot: Itt Fedi Fermi, 5IA, Pistoia (prof. A. Rinaldi)
• Idara Project: Isis Fermi, 3CEE, Bibbiena (prof. D. Mugnaini)
• Juniorlab JA: Liceo San Bartolomeo Inps, 3B, Sansepolcro (prof. M. Menichella)
• La Bussola del Web: It Cattaneo, 4BA, San Miniato (prof. P. Turini)
• Lot&Spot: Iis Ferraris Brunelleschi, 5B Inf, Empoli (prof. S. Squillante)
• Marine Tech: Itts Fedi Fermi, 5ID, Pistoia (prof. P. Silvestro)
• Needs Market: Itts Fedi Fermi, 3IC, Pistoia (prof. P. Silvestro)
• Nocturyon: Itt Fedi Fermi, 5IA, Pistoia (prof. A. Rinaldi)
• Replastic: Iis Ferraris Brunelleschi, 5D Inf, Empoli (prof. S. Squillante)
• Ricòrdia: Itts Fedi Fermi, 3IC, Pistoia (prof. P. Silvestro)
• Safira JA: Itts Fedi Fermi, 5IB, Pistoia (prof. R. Niccolai)
• Scanethic: Itts Fedi Fermi, 5IE, Pistoia (prof. A. Rinaldi)
• Seedup JA: Itts Fedi Fermi, 5IB, Pistoia (prof. R. Niccolai)
• Skill Up: Itt Fedi Fermi, 5IC, Pistoia (prof. A. Rinaldi)
• Speasy JA: Itts Fedi-Fermi, 5IB, Pistoia (prof. R. Niccolai)
• Talkwell: Iis Ferraris Brunelleschi, 5A Inf, Empoli (prof. S. Squillante)
• Technology P.: Isis Fermi, 3CEE, Bibbiena (prof. D. Mugnaini)
• Vapor: Itt Fedi Fermi, 5IE, Pistoia (prof. A. Rinaldi)
• Wearable Innovations: Itts Fedi Fermi, 5ID, Pistoia (prof. P. Silvestro)
• JA: Itcg Niccolini, 4AP, Volterra (prof. G. Casalini)

Il lavoro di “Junior Achievement Italia” in Toscana – viene fatto rilevare – risulta quest’anno ancora più strategico alla luce della ricerca “Tra formazione e lavoro: gli italiani e l’imprenditorialità” realizzata da Swg per Junior Achievement Italia nel febbraio scorso: i dati mostrano che il Centro Italia è l’area con «il più alto gap formativo: il 62% dei giovani non ha mai avuto accesso a percorsi di educazione all’auto-imprenditorialità, nonostante il 32% aspiri ad avviare un’attività propria».

Vale la pena di ricordare che Junior Achievement Italia è un’organizzazione non profit dedicata all’educazione economico-finanziaria e all’imprenditorialità, oltre che alla cittadinanza attiva, e si rivolge a giovani dai 5 ai 19 anni. Grazie alla collaborazione con «un ecosistema di aziende, fondazioni, istituzioni, educatori e volontari» ogni anno porta nelle scuole percorsi esperienziali che «collegano educazione e lavoro, accompagnando studenti e studentesse nello sviluppo delle competenze necessarie per il futuro».

I ragazzi hanno presentato le proprie idee a una giuria d’eccellenza composta da: Barbara Cupiti (Studio servizi linguistici), Valeria Di Bartolomeo (presidente Cif), Andrea Di Benedetto (presidente Polo Navacchio), Andrea Puccini (Pontech), Davide Cecchini (Polo Tecnologico Lucchese), Marilina Saba (Expert Teacher), Paolo Costa (Invigora srl), Marco Cipparrone (Federmanager Toscana), Sophia Ricci (Abf Philanthropy Advisors), Silvia Granucci (Usr Toscana Lucca), Paola Baldari (Usr Toscana Livorno), Cristina Grieco (Ds Livorno), Roberta Bergamini (Usr Toscana Massa), Marija Trajkovic e Francesco Vaira (Avanade Italy srl), Marco Pulzelli (Digital strategist).

L’evento è stato co-organizzato con la Camera di Commercio della Toscana Nord Ovest e la Fondazione ISI. Hanno contribuito come partner educativi: Federmanager Toscana, Accademia Italiana, Camera di Commercio Maremma e Tirreno.

Queste le parole di Valter Tamburini, presidente della Camera di Commercio della Toscana Nord-Ovest: «Ogni anno, con la giornata conclusiva di questo progetto, si rinnova la soddisfazione per un’iniziativa che sosteniamo da tempo. In un ecosistema d’innovazione già maturo come quello toscano, offrire agli studenti laboratori di impresa reali permette di colmare la distanza tra formazione e mondo produttivo, una delle priorità del sistema camerale». Tamburini aggiunge che i dati del Sistema Informativo Excelsior per la nostra regione evidenziano «l’urgenza di questo impegno: nel 2025 la difficoltà di reperimento del personale ha raggiunto in Toscana la soglia del 50% delle entrate previste». Attraverso “Impresa in azione” l’ente camerale – spiega –  punta a «fornire ai giovani quelle competenze trasversali che le aziende toscane ritengono imprescindibili: la flessibilità e l’adattamento e la capacità di lavorare in gruppo».

Così il commento di Miriam Cresta, amministratrice delegata di Junior Achievement Italia: «La Toscana è uno dei territori dove la cultura dell’innovazione è più viva, e si vede nei progetti che i ragazzi e le ragazze hanno presentato in questa sede. Basta entrare in una delle scuole qui protagoniste per capire che il talento e l’intraprendenza non mancano. Il dato sul gap formativo nel Centro Italia ci interroga, ma iniziative come questa – rese possibili dalla collaborazione con la Camera di Commercio della Toscana Nord-Ovest e dal suo radicamento nel territorio – valorizzano le potenzialità dei giovani e dimostrano quanto la sinergia tra istituzioni locali, scuole e mondo produttivo faccia la differenza».